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¡Inauguramos el Leemos 2022! Un taller de fanzine para las estudiantes del ICCO




El apasionante mundo de los fanzines —aquella pequeña publicación impresa, autoeditada y artesanal— llegó al Instituto Cumbres Cóndores Oriente (ICCO), a través de un taller que dio la artista visual Natalia Matzner, fundadora de Fanzinoteca Espigadoras (https://www.nataliamatzner.cl): una especie de museo móvil de fanzines.


Por Daniela González

 
El apasionante mundo de los fanzines —aquella pequeña publicación impresa, autoeditada y artesanal— llegó al Instituto Cumbres Cóndores Oriente (ICCO), a través de un taller que dio la artista visual Natalia Matzner, fundadora de Fanzinoteca Espigadoras (https://www.nataliamatzner.cl): una especie de museo móvil de fanzines.

En la iniciativa participó un grupo de alumnas de 4° medio, que cursan Educación Parvularia, quienes conocieron parte de la colección de fanzines que la artista exhibe en un carro especialmente confeccionado para ello. Además, aprendieron junto a la artista a elaborar sus propios fanzines. “Quisimos trabajar la temática del hogar, que ha sido una coyuntura para ellas. Entonces hicimos un plegado con formato de casa, y luego aplicamos la técnica del frottage a partir de los dedos y tintas de colores”, cuenta Natalia Matzner, quien añade que el resultado fue un trabajo teórico y práctico, para que las estudiantes pudieran también trasladarlo a su quehacer profesional.

El fanzine, como explica la artista, es un formato ideal para las nuevas generaciones, pues llevan el lenguaje que se desarrolla en el mundo digital, hacia el papel: “Veo mucho interés y motivación por este tipo de formatos, que además permiten desarrollar la expresión. Contar la historia en primera persona y saber divulgarla, ya es una herramienta revolucionaria. A través de los fanzines, se abre la posibilidad de autoafirmación y de dar a conocer tu posicionamiento identitario, especialmente a través de la confluencia entre la imagen, texto y materialidad”, comenta.

Karina Soto, coordinadora CRA del instituto, también asistió a la actividad: “Fue un taller muy interesante; además, el fanzine es un formato ideal para usar pedagógicamente en cualquier área curricular. Por eso las estudiantes que asistieron quedaron muy entusiasmadas, pues podrán utilizar esta herramienta a futuro”, señala.


El Taller de Fanzine fue el punto de partida de la programación de este año, en el proyecto Leemos para hacer la revolución 2022, creado y organizado por el Fondo de Cultura Económica, y financiado por el Fondo del libro y la lectura, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.



 

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